Caracterizar o modelo de avaliação por níveis;
Identificar as diferentes fases do ciclo de desenvolvimento da formação;
Construir dispositivos de avaliação da formação e monitorar a formação aos vários níveis.

Formadores e outros profissionais que pretendam adquirir competências ao nível da avaliação das aprendizagens e da formação (condição preferencial: possuir formação pedagógica de formadores)

- O Ciclo de Desenvolvimento da Formação
Análise das necessidades de formação
Desenho do curso / concepção
Produção de suportes
Implementação
Avaliação

- Modelo de Avaliação por Níveis
O ciclo de avaliação de Hamblin
Objectivos da avaliação aos diferentes níveis
Vantagens e desvantagens dos vários métodos e instrumentos de avaliação
A selecção dos instrumentos mais adequados
Definição dos objectivos de formação
O ROI (Retorno do Investimento em Formação) – Instrumento de avaliação da formação

- Concepção de um Sistema de Avaliação
Trabalho final